Créez vos exercices de conjugaison à imprimer
Choisissez les verbes (ceux du programme, un groupe entier ou une seule difficulté comme jeter, appeler ou nettoyer), les temps et les exercices : la fiche se compose sous vos yeux.
Phrases ou pronoms, tableaux à remplir, phrases à transformer, corrigé complet et téléchargement gratuit en PDF. Sans inscription.
Composez votre fiche de conjugaison
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Comment faire une fiche de conjugaison en 3 étapes ?
Vos verbes
Cochez une catégorie entière (le premier groupe, les verbes en -yer, les verbes du programme) ou ouvrez-la pour choisir verbe par verbe.
Vos temps et vos exercices
Sélectionnez un ou plusieurs temps, les personnes travaillées, puis les exercices de la fiche et le nombre de questions de chacun.
Votre fiche
L’aperçu se met à jour à chaque réglage. Relancez un tirage si vous voulez d’autres phrases, puis téléchargez la fiche et son corrigé en PDF.
Une fiche de conjugaison taillée pour votre leçon
Une leçon de conjugaison porte sur un temps, un groupe de verbes, souvent une seule difficulté orthographique. Les fiches toutes faites en mélangent trop ou trop peu : ici, chaque réglage correspond à ce que vous venez d’enseigner.
Les difficultés, rangées
Les verbes sont classés par piège orthographique : « nous commençons », « j’appelle », « il nettoie », « je cède ». Une fiche ne travaille que la difficulté de la semaine.
Des phrases qui ont du sens
Chaque verbe vient avec ses propres compléments, et un repère de temps ouvre la phrase : « Hier, », « Demain, ». L’élève conjugue dans un contexte, pas dans le vide.
Quatre exercices sur une fiche
Verbes à compléter, tableaux, phrases à transformer, formes à identifier : on les enchaîne sur la même feuille, chacun avec sa consigne et son nombre de questions.
Un corrigé sans faute
Les formes sont calculées par un moteur de conjugaison vérifié verbe par verbe. Le corrigé donne aussi les graphies admises : « il paie (ou paye) ».
Une couleur par temps
Sur une fiche à plusieurs temps, chaque question porte l’étiquette de son temps, toujours dans la même couleur : l’élève associe vite la teinte au temps.
Un nouveau tirage en un clic
Mêmes réglages, autres phrases : de quoi donner une fiche différente à deux voisins de table, ou reprendre l’exercice la semaine suivante.
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La conjugaison du CE1 au CM2
Les temps et les verbes s’ajoutent au fil des cycles 2 et 3. Voici une progression courante, à ajuster à celle de votre école : le même générateur produit la fiche de chaque étape.
- CE1 : le présent, puis le futur et le passé composé d’être, d’avoir et des verbes du premier groupe.
- CE2 : l’imparfait, les verbes fréquents du troisième groupe (aller, faire, dire, venir, pouvoir, voir, vouloir, prendre) et les verbes en -cer et -ger qui changent d’orthographe devant a et o : « nous commençons », « il mangeait ».
- CM1 : le passé simple aux troisièmes personnes, l’impératif présent, et les verbes qui doublent leur consonne ou prennent un accent grave : « j’appelle », « j’achète ».
- CM2 : le plus-que-parfait et le conditionnel présent, les verbes en -yer, et le passé simple à toutes les personnes.
Les quatre exercices se complètent : le tableau fixe les terminaisons, la phrase à compléter les met en contexte, la transformation oblige à changer de temps, et la forme à identifier vérifie que l’élève reconnaît ce qu’il a appris à écrire.
Questions fréquentes sur le générateur de conjugaison
Comment créer une fiche de conjugaison pour ma classe ?
Choisissez les verbes, les temps et les personnes, puis cochez les exercices voulus et leur nombre de questions. L’aperçu de la fiche se met à jour à chaque réglage ; il ne reste qu’à télécharger la fiche et son corrigé en PDF, puis à imprimer.
Quels temps de conjugaison sont proposés ?
Les huit temps travaillés à l’école élémentaire : présent, imparfait, futur, passé composé, passé simple, plus-que-parfait, conditionnel présent et impératif présent. On peut en mélanger plusieurs sur la même fiche : chaque question indique alors le temps attendu.
Peut-on choisir les verbes du programme ?
Oui. Le bouton « Verbes du programme » sélectionne d’un coup être et avoir, les verbes réguliers des deux premiers groupes et les verbes irréguliers que les programmes nomment : aller, dire, faire, pouvoir, prendre, venir, voir et vouloir. Ils sont signalés par une pastille dans la liste.
Comment travailler les verbes difficiles comme jeter, appeler ou nettoyer ?
Les verbes du premier groupe sont rangés par difficulté : -cer et -ger (commencer, nager), -eler et -eter qui doublent la consonne (appeler, jeter), e qui devient è (acheter, lever), é qui devient è (céder, préférer), -yer (nettoyer, noyer, payer) et -ier (crier, oublier). Cochez une catégorie pour faire une fiche sur cette seule difficulté.
Les exercices sont-ils faits de phrases ou de pronoms ?
Au choix. Les verbes à compléter se présentent dans des phrases (avec un repère de temps en tête et, si vous le voulez, des sujets comme « Les enfants » ou « Léa ») ou avec le seul pronom personnel, pour un entraînement plus rapide.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui, le corrigé se télécharge à part, avec la même numérotation que la fiche. Quand deux orthographes sont admises, comme « il paie » et « il paye », il donne les deux. Au passé composé avec être, il accorde le participe avec le sujet.
Quels exercices peut-on mettre sur une fiche ?
Quatre : des verbes à compléter, des tableaux de conjugaison à remplir, des phrases à transformer d’un temps à un autre, et des formes conjuguées dont il faut retrouver l’infinitif et le temps. Chacun s’active séparément, avec son propre nombre de questions.
Le générateur est-il gratuit ? Faut-il créer un compte ?
Le générateur est entièrement gratuit et ne demande aucune inscription. Vos derniers réglages restent enregistrés dans votre navigateur pour la fois suivante.
Peut-on obtenir une autre fiche avec les mêmes réglages ?
Oui : le bouton « Nouveau tirage » choisit d’autres verbes, d’autres personnes et d’autres phrases sans toucher aux réglages. C’est pratique pour donner deux fiches différentes à deux voisins de table.
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Votre fiche de conjugaison est prête.
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